Réuni en Conseil des ministres ce mercredi 17 septembre 2025, le gouvernement béninois a approuvé la Stratégie de renforcement des alternatives éducatives pour une éducation de base inclusive 2026-2030. Cette réforme vise à garantir à tous les enfants, y compris ceux en dehors du système scolaire formel, un accès équitable à l’éducation.
Les alternatives éducatives désignent tout modèle ou programme éducatif mis à la disposition des jeunes et des adultes en dehors des circuits classiques. Elles offrent une diversité de formes d’apprentissage adaptées, afin d’assurer le droit à l’éducation pour tous.
Au Bénin, elles ciblent principalement les enfants de 9 à 14 ans. Ces dispositifs combinent une scolarisation de base avec, dans certains cas, une initiation aux métiers, dispensée en français et/ou en langues nationales.
Depuis 2016, les expériences menées ont montré la nécessité de passer d’une offre éducative pyramidale, centrée uniquement sur l’école traditionnelle, à une approche diversifiée et inclusive. L’objectif est de passer d’une offre pyramidale, centrée uniquement sur l’école traditionnelle et générant parfois des abandons, à une éducation diversifiée et inclusive.
La nouvelle architecture proposée prévoit d’étendre la durée de l’éducation de base de 12 à 15 ans. Ainsi, tous les enfants devraient avoir la possibilité d’aller jusqu’à la classe de Terminale, incluant deux années de préscolaire. Cette réforme vise également à combler le vide institutionnel en matière de gestion des alternatives éducatives, afin de faciliter la réintégration des enfants hors école dans le système classique.
Pour y parvenir, plusieurs leviers sont envisagés dont l’application effective de la nouvelle architecture du système éducatif, le renforcement du partenariat entre l’État et les collectivités territoriales, l’accompagnement des partenaires techniques et financiers du sous-secteur, davantage l’implication et l’adhésion des communautés.
Le plan d’action qui en découle est doté d’un budget conséquent de 283,7 milliards de FCFA. Ce financement devra permettre de développer les infrastructures, former les éducateurs, créer des contenus adaptés et accompagner les bénéficiaires tout au long de leur parcours.
