Le gouvernement béninois poursuit ses efforts de modernisation du système éducatif. Dans cette dynamique, un atelier de renforcement des capacités consacré à l’élaboration d’un Cadre d’Orientation Curriculaire (COC) national se tient du 22 au 26 juin 2026 à l’Azalaï Hôtel de Cotonou. L’initiative vise à doter le secteur éducatif d’un référentiel cohérent et partagé pour guider les réformes pédagogiques à tous les niveaux d’enseignement.
La cérémonie d’ouverture, présidée ce lundi 22 juin 2026 par le ministre des Enseignements maternel et primaire, Armand Kuyema Natta, chef de file des ministres de l’Éducation, a réuni les ministres en charge des différents ordres d’enseignement, des représentants des partenaires techniques et financiers, notamment la directrice de l’Agence française de développement (AFD), partenaire du projet, ainsi que plusieurs acteurs du secteur éducatif, dont un représentant du Conseil national de l’Éducation.
Dans son intervention, le Secrétaire technique permanent du Plan sectoriel de l’éducation, Wilfried Guezodjè, a insisté sur la portée stratégique de cet atelier. Selon lui, le curriculum constitue bien plus qu’un outil pédagogique. Il représente un choix de société qui détermine les connaissances, les compétences et les valeurs que l’école entend transmettre aux générations futures.
« Le curriculum est bien plus qu’un simple document pédagogique. Il est le miroir des choix de société que nous faisons pour nos enfants. Il définit ce que nous voulons qu’ils apprennent et surtout quel type de citoyens nous voulons qu’ils deviennent », a-t-il déclaré, soulignant la nécessité de bâtir un système éducatif capable de répondre aux défis du développement national.
De son côté, la directrice de l’AFD, Laure Weisgerber, a renouvelé l’engagement de son institution à accompagner le gouvernement béninois dans la mise en œuvre de cette réforme structurante, considérée comme une étape importante pour l’amélioration de la qualité de l’éducation.
Procédant au lancement officiel des travaux, le ministre Armand Kuyema Natta a rappelé les nombreuses réformes engagées ces dernières années dans le secteur éducatif. Il a notamment évoqué la révision des programmes d’enseignement au niveau du primaire et du secondaire, tout en soulignant la nécessité de disposer d’une vision globale et harmonisée.
Selon lui, les réformes menées de manière isolée ne suffisent pas à garantir la cohérence de l’ensemble du système. « La réouverture de programmes faite de façon isolée, si rigoureuse soit-elle, ne suffit pas. Il fallait un fil conducteur, une vision d’ensemble des principes directeurs partagés par tous les ordres d’enseignement du préscolaire au supérieur », a-t-il expliqué.
À travers l’élaboration de ce Cadre d’Orientation Curriculaire national, le Bénin entend ainsi poser les bases d’un système éducatif plus cohérent, mieux adapté aux besoins du pays et davantage orienté vers le développement des compétences nécessaires à l’épanouissement des apprenants et à la construction d’une société compétitive et inclusive.
